Barnehageforum - Gruppeoppgave: Veiledning i uformelle situasjoner

Gruppeoppgave: Veiledning i uformelle situasjoner

  • Morten Solheim
  • 2010-02-22

Denne gruppeoppgaven passer som diskusjonsmateriale for kollokviegrupper og ledermøter i barnehagen.

ANNONSE
Denne artikkelen er kun åpen for medlemmer Barnehageforum.

For å lese hele artikkelen må du logge inn (øverst til høyre i menyen).
Dersom du ikke er medlem må du melde deg inn for å få full tilgang.

Les også

Lederskap kan læres

Er det mulig å være både en god pedagog og leder?

Arbeidsrettslig etterspill som følge av julebord

Julebordet er som regel et hyggelig avbrekk fra arbeidshverdagen, og man blir bedre kjent med kollegene sine i en annerledes setting. I de fleste tilfeller blir det også slik, og deltakerne ser tilbake på festen med gode minner.

Fra plan til handling i Skedsmo kommune

Med utgangspunkt i Kari Lamers rammepro­gram for sosial kompetanseutvikling, «Du og jeg og vi to!», har sju barnehager i Skedsmo kommune de jobbet med et prosjekt kalt «Fra plan til handling».

Resultatledelse gir resultater

– Ledere må ha mål, slår de fast i bydel Alna i Oslo. Alle de kommunale barnehagene er involvert i et utviklingsarbeid der resultatmål og resultatledelse er sentrale elementer, og der hver enkelt leder må sette seg personlige mål.

Som leder skal du forebygge mobbing

Mobbing trives best i stressede arbeidsmiljøer med dårlig ledelse

Hvordan rekrutterer dere personale?

Et godt fagmiljø, nettverk og ivaretagelse av egne ansatte er virkemidler i rekrutteringen av personale til barnehagene